Jurgiel-Aleksander, A. i Ilkiewicz, M. 2019. PRAKTYKI UCZENIA SIĘ BYCIA RODZICEM W NARRACJACH 30-LATKÓW O WYCHOWANIU WŁASNYCH DZIECI. IMPLIKACJE ANDRAGOGICZNE. Dyskursy Młodych Andragogów/Adult Education Discourses. 19 (paź. 2019). DOI:https://doi.org/10.34768/dma.vi19.47.